Ideas para la comprensión de la lectura /
El autor propone un método innovador en la enseñanza de la lectura, que comprende el desarrollo de cuatro estrategias esenciales para la comprensión: idea principal, secuencia, detalles y deducciones. Con 140 actividades probadas en clase, cuyos resultados fueron positivos, Fredericks pone al alcanc...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
México :
Editorial Trillas,
1992,
|
| Edición: | Primera edición, enero 1992. |
| Materias: |
| Sumario: | El autor propone un método innovador en la enseñanza de la lectura, que comprende el desarrollo de cuatro estrategias esenciales para la comprensión: idea principal, secuencia, detalles y deducciones. Con 140 actividades probadas en clase, cuyos resultados fueron positivos, Fredericks pone al alcance del maestro esta obra singular que enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno, ya que lo motiva a relacionar lo que descubre en el aula con sus experiencias de la vida real; estimula su capacidad de comprensión y las habilidades de pensamiento.Este método fue diseñado para aplicarse en la escuela primaria, en diferentes grados y según la capacidad del niño, ya sea de forma individual o en grupo. Su finalidad es que tanto profesores como alumnos asimilen la esencia instructiva y recreativa del aprendizaje. -- |
|---|---|
| Notas: | Título de esta obra en inglés The reading comprehension idea book. |
| Descripción Física: | 101 páginas : ilustraciones ; 23 cm |
| ISBN: | 968244330X |