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| LEADER |
02798cam a2200373 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20230706101259.0 |
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| 008 |
230424s2021 pn ad|||rmab| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a T 791.4334
|b G16
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a García P., Gonzalo D.
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis de los dibujos animados y su incidencia en la formación infantil /
|c por: Gonzalo D. García P., Tiffany M. Marquínez M. ; profesora Vielka Vásquez, asesora.
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad,
|c 2021
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| 300 |
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|a 248 páginas :
|b ilustraciones, cuadros, gráficas ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a "Trabajo de graduación presentado para optar por el título de Licenciatura en Producción y Dirección de Radio, Cine y Televisión". --Página de título.
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| 502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá: Facultad de Comunicación Social, Escuela de Producción Audiovisual,
|d 2021
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| 520 |
3 |
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|a Objetivo general: Determinar si el contenido que transmiten los dibujos animado s a los niños y niñas de Panamá, presentan escenas de violencia, comportamientos discriminatorios de igualdad de género. así como estereotipos, estigmas y desigualdades sociales. Objetivos específicos: Identificar los tipos de dibujos animados que existen y a quienes van dirigidos. Clasificar según su contenido y por edades los dibujos animados presentados Analizar los diferentes estereotipos y estigmas de la sociedad creados en los dibujos animados que pueden reprimir a los niños. Determinar si hay falta de representación de la diversidad en el contenido caricaturizado. identificar que tipos de dibujos animados incluyen contenidos de tipo cultural, enseñan valores, promueven los buenos hábitos y son adecuados para el menor. Contrastar el cambio y la evolución del contenido mostrando en comparación a antiguos dibujos animados.
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 153991
|a PROGRAMAS DE TELEVISION PARA NIÑOS
|v EVALUACION
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 158653
|a DIBUJOS ANIMADOS POR TELEVISION
|v EVALUACION
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| 650 |
|
7 |
|9 139825
|a CARICATURAS
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 207647
|a ANIMACION (CINEMATOGRAFIA)
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 146957
|a EDUCACION DE NIÑOS
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 190984
|a COMUNICACION AUDIOVISUAL
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 151145
|a COMUNICACION
|2 LEMB
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Vásquez E., Vielka
|e asesor
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c TS
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| 990 |
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|
|a SF/ED
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| 999 |
|
|
|c 383811
|d 383807
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_791_433400000000000_G16
|7 0
|8 T
|9 414814
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2023-04-24
|e obsequio
|o T 791.4334 G16
|p 00367732
|r 2023-04-24
|t e.1
|w 2023-04-24
|y TS
|