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LEADER |
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PA-PaUSB |
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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082 |
0 |
4 |
|a T 707
|b F95
|2 22
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100 |
1 |
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|a Fuentes García, Mariela
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Reseña bibliográfica sobre las técnicas grafo plásticas como estrategias para el desarrollo en la motricidad fina en los niños y niñas de 5 a 4 años /
|c investigador responsable: Mariela Fuentes García.
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264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad,
|c 2022
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300 |
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|a iv, 64 páginas :
|b ilustraciones (algunas a color) ;
|c 28 cm
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300 |
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|a 1 disco de computadora
|b digital
|c 4 3/4 plg.
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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337 |
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|2 rdamedia
|a computador
|b c
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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338 |
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|2 rdacarrier
|a disco de computador
|b dc
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500 |
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|a "Trabajo de grado para optar al título de Licenciatura en Artes Visuales con énfasis en Dibujo y Pintura". -- Página de título.
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500 |
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|a En: UP-RID
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502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Facultad de Bellas Artes, Escuela de Artes Visuales,
|d 2022
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520 |
3 |
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|a Las técnicas grafo plásticas en la educación inicial resulta fundamental para el desarrollo del niño; ya que es un medio para expresar sus sentimientos, sus pensamientos y sus intereses, mediante una actividad creadora. Objetivo: Evaluar mediante una revisión bibliográfica las técnicas grafo plásticas como estrategias para el desarrollo en la motricidad fina en los niños y niñas de 4 y 5 años. Para ello, se ha llevado a cabo una búsqueda de artículos, utilizando las siguientes bases de datos: Scierlo.org y Google Académico. De las habilidades motrices más importantes para el desarrollo del infante, esta la de desarrollar un movimiento independiente con sus manos, en segundo lugar, está la habilidad óculo manual, que consiste en la coordinación de la vista y los dedos. Estas dos habilidades son básicas en el desarrollo de la motricidad del infante. En el desarrollo de la motricidad fina en niños de 4 y 5 años, se utilizan diversas técnicas grafo plásticas, al compararlas se determinó que, de las habilidades motrices más importantes para el desarrollo del infante, está la de desarrollar un movimiento independiente con sus manos, en segundo lugar, está la habilidad óculo manual, que consiste en la coordinación de la vista y los dedos. A través de las técnicas seleccionadas los docentes tienen distintas opciones para estimular el desarrollo motriz del infante. Además, al utilizar estas técnicas el infante se prepara cada vez más para las actividades que deberá desarrollar en el futuro.
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650 |
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0 |
|2 LC
|9 216414
|a ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
|v BIBLIOGRAFIAS
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 156546
|a APRENDIZAJE MOTOR
|v BIBLIOGRAFIAS
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG
|9 158963
|a APTITUD MOTORA EN NIÑOS
|x ENSEÑANZA ELEMENTAL
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 155539
|a ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJO DE CLASE
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 145375
|a EDUCACION PSICOMOTRIZ
|
650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 160357
|a EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIA
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 152010
|a ARTE NARRATIVO (ARTES VISUALES)
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
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856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/7432/1/mariela_fuentes.pdf
|
942 |
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|2 ddc
|c TS
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990 |
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|a AR / ED
|
999 |
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|
|c 384521
|d 384517
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_707_000000000000000_F95
|7 0
|8 T
|9 416455
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2023-05-25
|e obsequio
|o T 707 F95
|p 00373356
|r 2023-05-25
|t e.1
|w 2023-05-25
|y TS
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RAI_T_707_000000000000000_F95
|7 0
|8 SM
|9 416456
|a 10
|b 10
|c 14
|d 2023-05-25
|e obsequio
|o RAI T 707 F95
|p 00373357
|r 2023-05-25
|t CD e.1
|w 2023-05-25
|y CF
|