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| LEADER |
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| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a TM 378.1797
|b M53
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Mercado Baca, Lidia Karina
|e autor
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El método de casos como técnica didáctica de análisis jurisprudencial para el fortalecimiento de la asignatura derecho civil /
|c por: Lidia Mercado ; asesor: profesora Elizabeth Ávila.
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2023
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| 300 |
|
|
|a 97 páginas :
|b cuadros, gráficos ;
|c 28 cm
|
| 300 |
|
|
|a 1 disco de computadora :
|b digital ;
|c 4 3/4 plg.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a computador
|b c
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a disco de computador
|b dc
|
| 500 |
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|
|a "Trabajo para optar por el título académico de Maestría en Docencia Superior". -- Página de título.
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| 500 |
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|
|a En: UP-RID
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| 502 |
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|
|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado. Programa de Maestría en Docencia Superior,
|d 2023
|
| 520 |
3 |
|
|a Objetivos generales ▪ Determinar el fundamento pedagógico, estructuración y presupuestos generales del método de casos (análisis de sentencias) como técnica didáctica de enseñanza en la Educación Superior y el aprendizaje del Derecho. ▪ Proponer la implementación del método de casos como herramienta opcional para el profesor universitario, dirigido a reordenar y actualizar las bases metodológicas de la asignatura de Derecho Civil y su utilización como fuente material de enseñanza que coadyuve al profesor en el diseño de su clase magistral. Objetivos específicos ▪ Identificar de qué forma se puede adaptar el método de casos como técnica para fomentar la participación del estudiante en los sistemas educativos universitarios de tradición romano-germánica y de derecho francés. ▪ Considerar mediante el método de casos algunos aspectos positivos del sistema angloamericano (common law) en relación con la enseñanza del Derecho Privado y el razonamiento jurídico de los estudiantes. ▪ Establecer una apreciación crítica del método de casos para dilucidar y solucionar posibles obstáculos en su implementación en universidades de tradición civilista como la Universidad de Panamá.
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 146992
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|v JURISPRUDENCIA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 226892
|a METODO DE CASOS
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 198968
|a JURISPRUDENCIA CIVIL
|v ESTUDIO DE CASOS
|
| 650 |
|
7 |
|9 216476
|2 LEMB
|a METODOLOGIA EN DERECHO
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 158024
|a TECNICAS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156006
|a DERECHO CIVIL
|x ENSEÑANZA
|v ESTUDIO DE CASOS
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156308
|a ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
|v METODOS
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156585
|a EDUCACION
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Ávila, Elizabeth
|e asesor
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/7246/1/lidia_mercado.pdf
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c TS
|
| 990 |
|
|
|a AR /ED
|
| 999 |
|
|
|c 385612
|d 385608
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_378_179700000000000_M53
|7 0
|8 T
|9 418602
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2023-07-28
|e obsequio
|o TM 378.1797 M53
|p 00373190
|r 2023-07-28
|t e.1
|w 2023-07-28
|y TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RAI_TM_378_179700000000000_M53
|7 0
|8 SM
|9 418603
|a 10
|b 10
|c 14
|d 2023-07-28
|e obsequio
|o RAI TM 378.1797 M53
|p 00373191
|r 2023-07-28
|t CD e.1
|w 2023-07-28
|y CF
|