Metodología de la investigación educativa : aproximaciones para comprender sus estrategias /
| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Ediciones Díaz de Santos : Universidad Autónoma de Tlaxcala,
2014
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| Edición: | Primera edición: enero de 2014. |
| Colección: | Pensar la educación.
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Introducción /
- Ángel Díaz-Barriga, Ana Bertha Luna Miranda.
- Parte 1. Una perspectiva genérica. Capítulo I. Influjo de la teoría en el proceso de investigación /
- Guillermo González Rivera.
- Capítulo II. El papel de los instrumentos de mediación entre teoría y datos en la construcción y desarrollo de una investigación /
- Ángel Diaz-Barriga.
- Capítulo III. El objeto de estudio y el estado del arte. Un proceso interrelacionado de construcción para la investigación /
- Mariela Sonia Jiménez-Vásquez.
- Parte II. El enfoque cuantitativo. Capítulo IV. Las variables, su conocimiento y su determinación en el diseño y construcción de instrumentos en métodos cuantitativos /
- Ana Bertha Luna Miranda.
- Capítulo V. Procesamiento, análisis e interpretación de datos sociales /
- Aníbal Quispe Limaylla.
- Capítulo VI. Validez y confiabilidad: descripción de una experiencia de validez de expertos /
- Gloria Angélica Valenzuela Ojeda, Concepción Barrón Tirado.
- Parte III. El enfoque cualitativo. Capítulo VII. El método biográfico narrativo para la investigación en ciencias sociales y humanas /
- José Raúl Osorio Madrid.
- Capítulo VII. El uso de la metodología Q en la investigación educativa /
- Rafael Reyes Chávez.
- Capítulo IX. El estudio de caso, una estrategia para la investigación educativa /
- Alicia Colina Escalante.
- Capítulo X. Papel de los saberes prácticos en la investigación en educación /
- Concepción Barrón Tirado.
- Capítulo XI. Perspectivas sociolingüísticas en investigación educativa: la competencia comunicativa entre “lo correcto" y “lo apropiado” /
- Manuel Camacho Higareda.