El uso del editor de moléculas como recurso didáctico innovador para el aprendizaje de la química orgánica en estudiantes de Licenciatura en Docencia en Biología /

El uso del editor de moléculas como recurso didáctico innovador para el aprendizaje de la química orgánica en estudiantes de Licenciatura en Docencia en Biología /

Los editores de moléculas son recursos didácticos digitales para apoyar el proceso de aprendizaje y enseñanza de la química orgánica; con la implantación de las clases virtuales las TIC han tomado importancia en las diferentes clases de química. Por lo tanto, el objetivo de esta investigació...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Crespo López, Damián (autor)
Otros Autores: Prado González, José Félix (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
QUIMICA ORGANICA > ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES > METODOS
MOLECULAS > DIBUJOS
REACCIONES QUIMICAS > DIBUJOS
ESTRUCTURA QUIMICA > PROGRAMAS PARA COMPUTADOR
METODOLOGIA EN PEDAGOGIA
METODOS DE ENSEÑANZA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
PROFESORES DE BIOLOGIA > ENTRENAMIENTO EN SERVICIO
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA > METODOLOGIA
INNOVACIONES EDUCATIVAS
OBJETIVOS EDUCATIVOS
EDUCACION > TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
Acceso en línea:https://up-rid.up.ac.pa/8283/1/damian_crespo.pdf

Internet

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Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
Número de Clasificación: TM 378.1734
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SIBIUP

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