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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 060 |
0 |
0 |
|a T WY 86
|b J17 2020
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| 100 |
1 |
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|a Jaén Martínez, Esther María
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Experiencias y significados de la convivencia familiar en tiempos de cuarentena, desde la perspectiva de la salud y el bienestar de los estudiantes de enfermería de la Universidad de Panamá /
|c estudiante: Esther María Jaén Martínez ; asesora de tesis: Dra. Lydia Gordón de Isaacs.
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| 264 |
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3 |
|a Panamá
|b Universidad,
|c 2020
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| 300 |
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|a 114 páginas ;
|c 28 cm
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| 300 |
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|a 1 disco de computadora :
|b digital ;
|c 4 3/4 plg.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a computador
|b c
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| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a disco de computador
|b dc
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| 500 |
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|a “Trabajo de graduación para optar por el título de Licenciatura en Ciencias de Enfermería”. -- Página de título.
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| 500 |
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|
|a En: UP-RID
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| 500 |
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|
|a "Vicerrectoría de Investigación y Postgrado". -- Página de título.
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| 500 |
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|
|a En: UP-RID
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| 502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Facultad de Enfermería,
|d 1 de diciembre de 2020
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| 520 |
3 |
|
|a Introducción: El presente estudio es de carácter cualitativo con enfoque fenomenológico transcendental descriptivo, el cual conduce a las experiencias vividas con un fenómeno específico. En nuestro caso, el fenómeno es la convivencia familiar durante la cuarentena obligatoria por causa de la pandemia por el COVID 19. Objetivo: El objetivo del mismo es analizar el significado y las experiencias de convivencia familiar de estudiantes de enfermería durante la cuarentena, por el covid-19 desde la perspectiva de la salud y el bienestar. Metodología: Utilizaremos el método fenomenológico transcendental descriptivo propuesto por Husserl que se enfoca en las experiencias de los participantes con el fenómeno estudiado y su respectivo análisis. Resultados: La convivencia familiar de los estudiantes de enfermería de la Universidad de Panamá dentro de sus hogares fue en su totalidad efectiva y armoniosa, logrando una adaptación a la situación de aislamiento domiciliario y la nueva normalidad frente a la pandemia por el COVID 19. Conclusiones: Para los estudiantes de enfermería, la adaptabilidad a la nueva normalidad, cuarentena y convivencia familiar fue posible gracias a sus vi conocimientos previos sobre salud y bienestar, enfocado en el correcto manejo de las normas de bioseguridad, donde se busca promover la salud y prevenir la enfermedad.
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| 650 |
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7 |
|9 138746
|a ESTUDIANTES DE ENFERMERIA
|x RELACIONES FAMILIARES
|2 LEMB
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 138746
|a ESTUDIANTES DE ENFERMERIA
|x ACTITUDES
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| 650 |
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7 |
|9 136036
|a ESTUDIANTES
|x PSICOLOGIA
|
| 650 |
|
0 |
|2 LC
|9 222563
|a PANDEMIA DE COVID-19, 2020
|x INVESTIGACIONES
|
| 650 |
|
7 |
|9 149017
|a CUARENTENA
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 200016
|a CONVIVENCIA
|2 LEMBDIG
|x INVESTIGACIONES
|
| 650 |
|
7 |
|9 152558
|a CALIDAD DE VIDA
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 155680
|a ENFERMERIA
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
2 |
|
|a Gordón de Isaacs, Lydia
|e asesor
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://up-rid.up.ac.pa/7792/1/esther_jaen.pdf
|
| 942 |
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|2 ddc
|c TS
|
| 990 |
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|a ADER/IS
|
| 999 |
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|c 387154
|d 387150
|
| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_WY_86_000000000000000_J17_2020
|7 0
|8 T
|9 424191
|a 25
|b 25
|c 18
|d 2024-01-26
|e obsequio
|o T WY 86 J17 2020
|p 00349689
|r 2024-01-26
|t e.1
|w 2024-01-26
|y TS
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| 952 |
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|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_WY_86_000000000000000_J17_2020
|7 0
|8 SM
|9 424192
|a 25
|b 25
|c 20
|d 2024-01-26
|e obsequio
|o T WY 86 J17 2020
|p 00349690
|r 2024-01-26
|t CD e.1
|w 2024-01-26
|y CF
|