Intervención con familias y atención a menores en riesgo social /
Este libro de texto está destinado a cubrir el currículo del módulo Intervención con familias y atención a menores en riesgo social que siguen los alumnos del Ciclo Formativo de Grado superior en Educación Infantil, perteneciente a la familia de Servicios Culturales y a la Comunidad, que permi...
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Madrid, España :
Ediciones Paraninfo, S.A.,
©2012
|
Edición: | 1ᵃ edición. |
Colección: | Paraninfo ciclos formativos.
Servicios socioculturales y a la comunidad. Educación infantil |
Materias: |
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250 | |a 1ᵃ edición. | ||
264 | 4 | |a Madrid, España : |b Ediciones Paraninfo, S.A., |c ©2012 | |
300 | |a x, 310 páginas : |b ilustraciones, cuadros, fotografías a color ; |c 27 cm. | ||
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338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
490 | 0 | |a Paraninfo ciclos formativos. | |
490 | 0 | |a Servicios socioculturales y a la comunidad. Educación infantil | |
504 | |a Bibliografía: páginas 306-310. | ||
505 | 2 | |a La infancia. Aspectos psicosociales. -- La familia, conceptos básicos. -- Intervención con las familias desde el ámbito educativo y social. -- Evaluación de la intervención en las familias. -- La infancia en riesgo: el maltrato infantil. -- Menores en riesgo de exclusión social: niños marginados y niños con necesidades especiales. -- El menor tiene derechos: marco jurídico legal sobre infancia y familia. -- Intervención con menores en situación de riesgo y desamparo. -- Centros residenciales de primera infancia. | |
520 | 3 | |a Este libro de texto está destinado a cubrir el currículo del módulo Intervención con familias y atención a menores en riesgo social que siguen los alumnos del Ciclo Formativo de Grado superior en Educación Infantil, perteneciente a la familia de Servicios Culturales y a la Comunidad, que permite obtener el título de Técnico Superior en Educación Infantil, según Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre. El texto sintetiza una amplia bibliografía existente sobre el tema y los contenidos mínimos exigidos en el citado decreto. Asimismo, refleja la normativa vigente en torno a la intervención con menores en el entorno educativo y social. Teniendo en cuenta el peso práctico de este módulo, se han diseñado una gran cantidad de ejercicios y actividades destinados al aprendizaje a través de la experiencia, así como cuestiones previas a los contenidos para partir de lo que el alumnado ya sabe. Todo ello enmarcado en un lenguaje sencillo y una estructura comprensiva que facilite la adquisición de conocimientos y el aprendizaje significativo. -- |2 Tomado de la contracubierta. | |
650 | 7 | |2 LEMB |9 156830 |a FAMILIA |x ASPECTOS SOCIALES | |
650 | 7 | |2 LEMB |9 155546 |a TRABAJO SOCIAL FAMILIAR | |
650 | 7 | |2 LEMB DIG. |9 155937 |a BIENESTAR INFANTIL | |
650 | 7 | |2 LEMB |9 156632 |a DERECHOS DEL NIÑO | |
650 | 7 | |2 LEMB DIG. |9 161762 |a TRABAJO SOCIAL CON NIÑOS | |
942 | |2 ddc |c BK | ||
990 | |a ADER/MV | ||
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