Importancia de la intervención temprana en dificultades de aprendizaje de la lecto-escritura en educación básica general enfatizando en el constructivismo /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreno, Maritza (autor)
Otros Autores: Velásquez, Pabla (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Descripción
Notas:"Trabajo de graduación para optar al título de Licenciadas en Ciencias de la Educación con énfasis en Educación Primaria". - Página de título.
Descripción Física:89 páginas : ilustraciones, cuadros ; 28 cm