Investigación neuroeducativa : neurociencia, educación y cerebro: de los contextos a la práctica /

Los educadores, los científicos y los planificadores de la educación están cada vez más convencidos de que el campo de la Educación puede beneficiarse del conocimiento del cerebro. Sin embargo, los intentos de combinar la Neurociencia y la Educación se han visto con frecuencia obstaculizados p...

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Bibliographic Details
Main Author: Howard-Jones, Paul (autor)
Other Authors: Manzano Bernárdez, Pablo (traductor)
Format: Book
Language:Spanish
English
Published: Madrid, España : Editorial La Muralla, S.A., 2011
Series:Colección Aula Abierta.
Subjects:

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