Relación entre la comprensión lectora y las fallas más significativas en la lectura oral, en una muestra de niños de tercer grado de la Escuela República de Chile, Distrito de Panamá /

Relación entre la comprensión lectora y las fallas más significativas en la lectura oral, en una muestra de niños de tercer grado de la Escuela República de Chile, Distrito de Panamá /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: De Castro, Aminta
Otros Autores: Meléndez Ch., Gloriela
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Universidad, 1985.
Materias:
LECTURA- > ENSEÑANZA
COMPENSION- > LECTURA

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