Enseñanza de la comprensión lectora /

Cualquier texto es, en si mismo, el producto de la experiencia de un autor con anteriores trabajos. Las ideas que constitiyen este libro son los resultado sde incontables textos orales y escritors en formas diversas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cairney, Trevor H. (Traducción)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Ediciones Morata, ©1996
Edición:Segunda edición
Colección:Colección : Pedagogía Educación y primaria
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 372.41
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