Estrategias didácticas y análisis de reactivos para el aprendizaje del Español en tercero y sexto grado
Este libro contiene una parte teórica que informa al docente,sobre la necesidad de mejorar la calidad de los aprendizajes,cómo abordar la enseñanza del Español y la importancia de realizar un cambio en la forma tradicional de hacer la evaluación;además se presenta una muestra de las actividades que...
| Formato: | Libro |
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| Publicado: |
Tegucigalpa
UMCE-UPNFM
2000.
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| Colección: | Programa de Formación Contínua para Docentes de Educación Básica en Servicio .
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| Materias: |
| Sumario: | Este libro contiene una parte teórica que informa al docente,sobre la necesidad de mejorar la calidad de los aprendizajes,cómo abordar la enseñanza del Español y la importancia de realizar un cambio en la forma tradicional de hacer la evaluación;además se presenta una muestra de las actividades que pueden proponerse a los alumnos para propiciar un conocimiento eficiente del Español. |
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| Descripción Física: | 68p. |