Uso e impacto de la información empírica en la formulación y ejecución de políticas de educación básica en Honduras en el período 1990-2002

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moncada, German
Formato: Libro
Publicado: Tegucigalpa [Honduras] Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán 2004
Materias:
Descripción
Notas:Gráficos, cuadros
Descripción Física:281 páginas 20cm.
Bibliografía:Bibliografía (páginas 278-282)