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| LEADER |
01221nam a2200253i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20220902224503.0 |
| 008 |
220902b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 84-7112-125-5
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 371.10 B4711
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| 100 |
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|a Bennett, Neville
|9 35631
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estilos de enseñanza y progreso de los alumnos/ Neville Bennett
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| 250 |
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|a 1
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| 260 |
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|a España : Morata
|c 1979
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| 300 |
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|a 247 p
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía e índice
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| 505 |
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|a 1. Comportamiento en clase 2.
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| 520 |
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|a N. BENNETT nos ofrece, por medio de la interpretación sensible de los resultados obtenidos en su investigación, una base sólida desde la que los maestros con imaginación y dedicación podrán ayudar a alumnos de todo tipo de personalidad a aprender con mayor efectividad, independientemente de los planes de organización que su escuela haya adoptado.
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| 590 |
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|a Col. Educ
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| 650 |
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|a 1. ESCUELA PRIMARIA 2. PERSONALIDAD DEL ALUMNO
|9 35632
|
| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 1700
|d 1700
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|7 0
|9 19159
|a BUPC
|b BUPC
|d 2022-09-02
|i 12671
|l 0
|r 2022-09-02
|t 1
|w 2022-09-02
|y BK
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