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LEADER |
01068nam a2200253i 44500 |
003 |
OSt |
005 |
20220819203221.0 |
008 |
220819b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 |
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|a 968-853-381-5
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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080 |
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|a 371.1 C354
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100 |
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|a Castorina, José Antonio
|9 31387
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245 |
1 |
0 |
|a Piaget en la Educación: Debate en torno de sus aportaciones/ José Antonio Castorina
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250 |
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|a 1
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260 |
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|a España : Paidos Mexicana
|c 1997
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300 |
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|a 211 p
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504 |
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|a Índice
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505 |
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|a 1. Epistemología Piagetiana 2. Conocimiento en el aula 3. Enseñanza de las ciencias
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520 |
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|a Este trabajo examina los marcos epistémicos y su modus operandi sobre los modelos explicativos en la psicología del desarrollo
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590 |
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|a Col. Educ
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650 |
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|a 1. CONOCIMIENTO EN EL AULA 2. ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
|9 34134
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942 |
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|c BK
|2 ddc
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999 |
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|c 1814
|d 1814
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|7 0
|9 17268
|a BUPC
|b BUPC
|d 2022-08-19
|i 12441
|l 0
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|t 1
|w 2022-08-19
|y BK
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