Aprender juntos en el aula: Una propuesta inclusiva

Este trabajo pretende acercar al docente una ayuda exclusivamente práctica para lograr mayor eficacia en su tarea.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Huguet Comelles, Teresa
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: España : Graó 2006
Edición:1
Materias:
Descripción
Sumario:Este trabajo pretende acercar al docente una ayuda exclusivamente práctica para lograr mayor eficacia en su tarea.
Descripción Física:255 p
Bibliografía:Índice y Cuadros
ISBN:978-84-7827-438-3