Los proyectos en el aula : hacia un aprendizaje significativo en una escuela para la diversidad / Mabel Nelly Starico de Accomo

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Starico de Accomo, Mabel Nelly
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Argentina : Magisterio del Río de la Plata. 1999
Edición:3a. ed. amp.
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Una aproximación al aprendizaje significativo: las posturas que fundamentan el aprendizaje, un paso más allá de Piaget y Aebli, no hay aprendizaje si no es significativo, la situación en el aula y el niño aprendiendo a aprender.