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| LEADER |
01903nam a2200241i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20240226222249.0 |
| 008 |
240226b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 370.196 A448
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| 082 |
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|
|a 370.196 A448
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| 100 |
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|a Almendarez, Eliseo
|9 53357
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Factores que intervienen en la Educación Intercultural Bilingüe tercer grado Enmanuel Bambana segundo semestre 2017 / Eliseo Almendarez, Yamileth Avellán Rivera
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| 260 |
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|a Rosita, RACCN, Nicaragua : URACCAN
|c 2014
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| 300 |
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|a V, 89 H.
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| 520 |
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|a Generalidades: factores pedagógicos, factores sociales; factores pedagógicos que intervienen en la implementación de la educación intercultural bilingüe: planificación didáctica, método, técnica, estrategia, recursos didácticos: el libro de texto, nido de lengua, rincón de aprendizaje, el rotafolio, evaluación: evaluación diagnóstica, evaluación formativa, evaluación sumativa, estrategias pedagógicas para fomentar la escritura, formación docente, educación pertinente, educación en lenguas, interés del docente por los estudiantes, atención a la diversidad, aprendizaje significativo, motivación, reforzamiento escolar; factores sociales que influyen en la implementación de la educación intercultural bilingüe: participación de los padres de familia, discriminación, autoestima de los estudiantes.
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| 590 |
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|a Col. Mon
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| 650 |
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|a 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. EDUCACIÓN INTERCULTURAL 3. ACULTURACIÓN 4. ASIMILACIÓN CULTURAL
|9 53358
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| 700 |
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|a Avellán Rivera, Yamileth, autora
|9 53359
|
| 700 |
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|a Frank Gómez, Demetrio, tutora
|9 53360
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| 942 |
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|c MGT
|2 ddc
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| 999 |
|
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|c 30111
|d 30111
|
| 952 |
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|0 2
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 1334MEPC1
|7 0
|8 PME
|9 43287
|a BULM
|b BULM
|c STAFF
|d 2024-02-26
|i 1334 MEP
|o 1334MEPC1
|p 1334MEPC1
|r 2024-02-26
|t C1
|y MGT
|