Sistematización del proceso de revisión curricular de las escuelas forestales y universidades de Centroamerica para el fortalecimiento de la formación en forestería comunitaria. FTPP-FAO/ CCAB-AP, PROCAFOR/FINNIDA (1995-1998)

Trata sobre el proceso de revisión curricular en las escuelas forestales y universidades de Centroamérica, con el objetivo de fortalecer la formación en forestería comunitaria.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soto Jimenez, Gabriel.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Costa Rica: FTPP-FAO / CCAB-AP 1998
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • 1. Camino Recorrido 2. Etapas del proceso