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| LEADER |
01874cam a2000265a 44500 |
| 001 |
226 |
| 020 |
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|a 9682413117
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 001.54
|b A774
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| 099 |
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|a 001.54 A774
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| 100 |
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|a Arreguín, J. L. M.
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| 245 |
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|a Sistemas de comunicación y enseñanza.
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| 260 |
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|a México :
|b Editorial Trillas, S.A. de C.V.,
|c 1986.
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| 300 |
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|a 126 p. :
|b il. ;
|c 23 cm.
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| 336 |
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|a texto
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| 490 |
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|a Área : Metodología de la enseñanza superior. Serie cursos básicos ;
|v 4
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 123-124
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| 505 |
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|a Prólogo. Agradecimientos. Epígrafes. Introducción. Cap. 1. Lo constante en la comunicación. Cap. 2. Diagramación. Cap. 3. La estructura del lenguaje. Cap. 4. Teoría del receptor. Cap. 5. Los cuidados del mensaje. Referencias bibliográficas. Índice analítico.
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| 520 |
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|a "Uno de los aspectos fundamentales para asegurar el éxito de la enseñanza, consiste en lograr establecer una buena comunicación entre maestros y alumnos. Al existir una comunicación adecuada, el profesor puede fomentar el aprendizaje de sus educandos en un ambiente agradable y lograr resultados excepcionales. El presente libro está encaminado a proporcionar, a los maestros de todos los niveles, algunos conocimientos derivados de las más modernas teorías de la comunicación, mediante los cuales podrán planear y controlar sus actividades docentes. El autor muestra, tomando como ejemplos situaciones cotidianas que se le presentan al maestro, las ventajas que se pueden obtener con la utilización de las técnicas comunicativas para mejorar la educación." (Copiado de la pasta).
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| 650 |
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|a COMUNICACIÓN
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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|a ARTES DEL LENGUAJE
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| 650 |
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|a MÉTODO DE ENSEÑANZA
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|a TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN
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|a TRANSFERENCIA DEL APRENDIZAJE
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