Análisis de la aplicación de la estrategia denominada texto paralelo y su evaluación en el área de conducta individual durante 1994 : estudio descriptivo en el área de conducta individual de primer año de la Facultad de Ciencias Médicas tomando como base los instrumentos de evaluación de los textos paralelos utilizados por docentes y alumnos durante 1994.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Juárez Lorenzana, Julio Werner
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 1995.
Materias:
LEADER 01026nam a2200205 4500
001 344605
007 t|
008 041210snoviembre 1995||||||| |||||||||||||spa||
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a spa 
094 |a 05  |b (2944) 
099 |a 05 T(2944) 
100 |a Juárez Lorenzana, Julio Werner 
245 |a Análisis de la aplicación de la estrategia denominada texto paralelo y su evaluación en el área de conducta individual durante 1994 :  |b estudio descriptivo en el área de conducta individual de primer año de la Facultad de Ciencias Médicas tomando como base los instrumentos de evaluación de los textos paralelos utilizados por docentes y alumnos durante 1994. 
260 |a Guatemala :  |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c 1995. 
300 |a 46 p. :  |b il. ;  |c 21 cm. 
502 |a Tesis (Médico y Cirujano). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ciencias Médicas, 1995. 
504 |a Bibliografía: 44-45 
650 |a MÉTODOS DE ENSEÑANZA 
650 |a APRENDIZAJE   |x EVALUACIÓN