Influencia de la sustitución de la técnica tradicional de enseñanza por la técnica monitorial en el rendimiento de los alumnos de matemática.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Batres Contreras, Carlos Alvaro
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 1993.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Batres Contreras, Carlos Alvaro 
245 |a  Influencia de la sustitución de la técnica tradicional de enseñanza por la técnica monitorial en el rendimiento de los alumnos de matemática. 
260 |a  Guatemala :   |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  1993. 
300 |a  56 p. :  |b  il. ;  |c  21 cm. 
336 |a  texto 
500 |a Asesor: Licenciado Juan José Palomo 
502 |a  Tesis (Licenciado en Pedagogía y Ciencias de la Educación). Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Humanidades, 1993. 
504 |a  Bibliografía: p. 55-56 
650 |a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 
650 |a  MATEMÁTICAS  |x ENSEÑANZA SECUNDARIA 
650 |a  EDUCACIÓN SECUNDARIA  |z GUATEMALA 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/07/07_0434.pdf  |3  Texto completo