Guía del proceso diagnóstico y psicoterapéutico de la conducta agresiva del niño escolar.

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Guía del proceso diagnóstico y psicoterapéutico de la conducta agresiva del niño escolar.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Arriola de Martini, Patricia Leonora
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 1992.
Materias:	TERAPÉUTICA RECREATIVA TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD RENDIMIENTO ESCOLAR

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