Evaluación de la metodología de enseñanza aprendizaje en el programa materno-infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teoría-práctica como métodología de enseñanza-aprendizaje, en el estudiante de quinto año, en la Unidad de Neonatología del Programa Materno-Infantil, realizado en el Hospital Roosevelt y Hospital General San Juan de Dios de agosto a diciembre de 1992. Guatemala /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández López, Elisa del Carmen
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 1993.
Materias:
LEADER 01018cam a2000181a 44500
001 457505
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a esp. 
094 |a 05  |b T(6730) 
099 |a 05 T(6730) 
100 |a Hernández López, Elisa del Carmen 
245 |a Evaluación de la metodología de enseñanza aprendizaje en el programa materno-infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala :  |b evaluación de la correlación práctica-teoría-práctica como métodología de enseñanza-aprendizaje, en el estudiante de quinto año, en la Unidad de Neonatología del Programa Materno-Infantil, realizado en el Hospital Roosevelt y Hospital General San Juan de Dios de agosto a diciembre de 1992. Guatemala /  |c Elisa del Carmen Hernández López. -- 
260 |a Guatemala :  |b USAC,  |c 1993. 
300 |a 44 p. :  |b il. ;  |c 21 cm. 
502 |a Tesis (Médico y Cirujano) -- USAC 
504 |a Bibliografía: p. 38-39 
650 |a Educación superior  |x Enseñanza 
650 |a Formación profesional