Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa.

"Es considerable el desacuerdo existente en la adecuación de los diversos métodos para realizar la investigación evaluativa. Uno de los debates actuales, de intensidad creciente, se centra en la diferencia que existe entre los métodos cualitativos y cuantitativos. La polémica, sin embargo,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Cook, Thomas D., Reichardt, Charles S. (Coaut.), Solana, Guillermo (Trad.), Álvarez Méndez, Juan Manuel (Revisador)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Ediciones Morata, S.L., 2005.
Edición:5 edición.
Colección:Colección Pedagogía. La pedagogía hoy.
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Introducción a la edición española: Investigación cuantitativa/Investigación cualitativa: ¿Una falsa disyuntiva? Capítulo primero: Hacia una superación del enfrentamiento entre los métodos cualitativos y los cuantitativos. Capítulo II: Una experiencia necesaria en la investigación evaluativa. Capítulo III. "Grados de libertad" y el estudio de casos. Capítulo IV. Sobre la reconciliación de los análisis cualitativos y cuantitativos: un estudio de casos. Capítulo V. Hacia un acercamiento entre las metodologías cuantitativas y cualitativas. Capítulo VI. ¿Dicen la verdad las fotografías? Capítulo VII. Contribuciones etnográficas a la investigación evaluativa. Capítulo VIII. Conexión entre el análisis de proceso y el análisis de impacto: el caso del trabajo asistido. Reseña biográfica sobre los autores.