Implicaciones del nuevo enfoque de concreción curricular, en el planeamiento de la clase de educación física, con alumnos y alumnas del cuarto semestre de la Escuela Normal Central de Educación Física.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Peláez Argueta, Luis Alfonso
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2009.
Materias:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Notas:Asesor: M. A. Byron Ronaldo González
Descripción Física:100 p. : il. ; 21 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 90