Orientación y sensibilización dirigida a docentes y padres, y estimulación a niños con diversas dificultades en el lenguaje sobre el ritmo en todas sus formas, en la Fundación Pedro Poveda, San Julián, Chinautla /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salazar Aguirre, Sarah Elizabeth
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2011.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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100 |a  Salazar Aguirre, Sarah Elizabeth 
245 |a  Orientación y sensibilización dirigida a docentes y padres, y estimulación a niños con diversas dificultades en el lenguaje sobre el ritmo en todas sus formas, en la Fundación Pedro Poveda, San Julián, Chinautla /  |c  Sarah Elizabeth Salazar Aguirre. -- 
260 |a  Guatemala :  |b  USAC,  |c  2011. 
300 |a  44 p. :  |c  22 cm. 
336 |a  texto 
502 |a  Técnico Universitario (Profesora de Enseñanza Media en Psicología) -- USAC 
504 |a  Bibliografía: p. 39 
650 |a  Padres e hijos 
650 |a  Orientación psicológica de grupo 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tecnico/13/13_0523.pdf  |3  Texto completo