Los dispositivos para la formación en las prácticas profesionales.

"Esta publicación se propone socializar enfoques, reflexiones y experiencias con aquellos con los que compartimos preocupaciones acerca de la formación en las prácticas docentes. En tanto profesoras dedicadas desde hace mucho tiempo a dicha formación, nos han movilizado las líneas de inves...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Sanjurjo, Liliana (Coord.), Caporossi, Alicia (Coaut.), España, Ana Elena (Coaut.), Hernández, Ana María (Coaut.), Alfonso, Iris (Coaut.), Foresi, María Fernanda (Coaut.)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Argentina : Homo Sapiens Ediciones, 2009.
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Introducción. Capítulo I. Razones que fundamentan nuestra mirada acerca de la formación en las prácticas. Capítulo II. La investigación cualitativa como dispositivo de formación en las prácticas docentes. Capítulo III. El taller como dispositivo de formación y de socialización de las prácticas. Capítulo IV. La narrativa como dispositivo para la construcción del conocimiento profesional de las prácticas docentes. Capítulo V. Los ateneos didácticos como dispositivos de formación y de socialización de las prácticas. Capítulo VI. Las prácticas y el desarrollo profesional ante las tecnologías de la información y de la comunicación. Capítulo VII. El profesor coformador: ¿es posible la construcción de una identidad profesional?. A modo de cierre. Datos de las autoras.