Las acciones y desafíos de las organizaciones mayas educativas de Guatemala en el cumplimiento y respeto del derecho de los pueblos indígenas a la educación bilingüe e intercultural, reconocidos en instrumentos internacionales.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Batz López, Marleny Aracelly
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2012.
Materias:
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300 |a 1 recurso en línea (94 páginas). 
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500 |a  Asesor: Msc. Edeliberto Cifuentes Medina  
502 |a  Tesis (Licenciada en Relaciones Internacionales). Universidad de San Carlos de Guatemala, escuela de Ciencia Política, 2012. 
504 |a  Bibliografía: p. 91-94 
650 |a EDUCACIÓN INTERCULTURAL  |x  INVESTIGACIONES 
650 |a EDUCACIÓN BILINGUE