La inversión de tiempo que el docente dedica a los alumnos con necesidades educativas especiales, : en el rendimiento escolar es suficiente para lograr una educación equitativa .

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Aguilar, Ada Lorena
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : Universidad San Carlos de Guatemala , 2012.
Materias:
Acceso en línea:Texto completo
Descripción
Notas:Asesor: M.A. Francisco José Ureta Morales
Descripción Física:114 p. : 21 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 83-84