La importancia del juego dirigido en el proceso de enseñanza-aprendizaje y su incidencia en el desarrollo de inteligencias múltiples en alumnos del nivel primario.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Salguero Hernández, William Fernando
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2013
Materias:	PSICOPEDAGOGÍA DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA APTITUDES DE APRENDIZAJE INTELIGENCIAS MULTIPLES RAZONAMIENTO (PSICOLOGÍA)
Acceso en línea:	http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0106.pdf

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas USAC
Copia	Disponible

Ejemplares similares