Las técnicas de lectura y escritura que aplican los docentes no desarrollan la expresión oral y escrita en iidioma ixil : estudio realizado con estudiantes de 2o. 3o. y 4o. grado de primaria en la Escuela Oficial Rural Mixta de al Comunidad Primavera del Ixcán.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caba Solano, Engracia Reyna
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2013.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Notas:Asesor: MSC. Booz Lorenzo Pérez
Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media
Descripción Física:1 recurso en línea (131 páginas).
Bibliografía:Bibliografía: p. 85-88