La formación en matemática del profesor de educación media y su incidencia en la preparación académica del estudiante.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Boch, Estela Maritza
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2013.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Boch, Estela Maritza 
245 |a  La formación en matemática del profesor de educación media y su incidencia en la preparación académica del estudiante. 
260 |a  Guatemala :  |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2013. 
336 |a  Texto 
300 |a 86 p. :  |c 21 cm. 
500 |a  Escuela de Formación de Profesores de enseñanza Media 
502 |a  Tesis (Licenciada en la Enseñanza de la Matemática y Física). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2013. 
504 |a  Bibliografía: p. 61-64 
650 |a CAPACITACIÓN DOCENTE 
650 |a  FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTRO 
650 |a APTITUD DE APRENDIZAJE 
650 |a  RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO 
650 |a  CALIDAD DE LA EDUCACIÓN 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0044.pdf  |3  Texto completo