Análisis comparativo utilizando criterios de actividad, flexibilidad y exclusión en mallas curriculares de carreras de ingeniería química de universidades latinoamericanas seleccionadas, con respecto a ejes de formación macro, meso y micro.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pedro Reyes, Giovana Ruveli
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2014.
Materias:

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