Análisis comparativo utilizando criterios de actividad, flexibilidad y exclusión en mallas curriculares de carreras de ingeniería química de universidades latinoamericanas seleccionadas, con respecto a ejes de formación macro, meso y micro.
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2014.
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas USAC
Copia | Disponible |
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