La repercusión del contexto familiar en la estimulación temprana en niños con Síndrome de Down de 0 a 2 años.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Esquite Meda, Cristina Emileny
Otros Autores: Moraga Alburez, Ana Lucía (coaut.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2015.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Notas:Asesora: M.A. Silvia Guevara Lucas.
Descripción Física:68 p. : il. ; 21 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 60