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| LEADER |
01384cam a2000229a 44500 |
| 001 |
604349 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a 29
|b T(326)
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| 099 |
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|a 29 T(326)
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| 100 |
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|a Martínez López, Santos Lorenzo
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| 245 |
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|a Diferencia entre el aprendizaje en matemática de los alumnos que trabajan en comparación con los que no trabajan :
|b estudio realizado con los alumnos de cuarto bachillerato del Instituto Técnico Vocacional Privado Amatitlaneco, plan fin de semana, jornada mixta.
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2016.
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| 300 |
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|a 92 p. :
|c 21 cm.
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| 336 |
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|a texto
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| 500 |
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|a Asesor : Doctora Amalia Geraldine Grajeda Bradna
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciado en la Enseñanza de la Matemática y Física). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2016.
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| 504 |
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|a Bibliografía : p.74-78
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| 650 |
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|a MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
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|a RENDIMIENTO ACADÉMICO - ASPECTOS SOCIALES
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| 650 |
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|a JÓVENES - CONDICIONES SOCIALES
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0326.pdf
|3 Texto completo
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