La importancia de terapia del lenguaje en el Ciclo de Educación Fundamental -CEF- en aulas inclusivas /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soberanis Gabriel, Jéssica Amarilis
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2016.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Descripción Física:68 p. : il. ; 21 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 67-68