La importancia de terapia del lenguaje en el Ciclo de Educación Fundamental -CEF- en aulas inclusivas /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soberanis Gabriel, Jéssica Amarilis
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2016.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  esp.  
094 |a  13   |b  TEC(1084)  
099 |a  13 TEC(1084)  
100 |a  Soberanis Gabriel, Jéssica Amarilis  
245 |a  La importancia de terapia del lenguaje en el Ciclo de Educación Fundamental -CEF- en aulas inclusivas /   |c  Jéssica Amarilis Soberanis Gabriel. --  
260 |a  Guatemala :   |b  USAC,   |c  2016.  
300 |a  68 p. :   |b  il. ;   |c  21 cm.  
336 |a  texto  
502 |a  Técnico Universitario (Terapista del Lenguaje) -- USAC  
504 |a  Bibliografía: p. 67-68  
650 |a  Terapia del lenguaje para niños  
650 |a  Trastornos del habla en niños  
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tecnico/13/13_1084.pdf   |3  Texto completo