La contextualización de los recursos educativos básicos en el aprendizaje, determina la identidad de los estudiantes estudio realizado con estudiantes del Instituto de Educación Básica de Telesecundaria de la aldea los Ángeles, municipio de Ixcán, departamento de Quiche.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Recinos Domingo, Felipe
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2016
Materias:
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