|
|
|
|
| LEADER |
01448cam a2000229a 44500 |
| 001 |
620849 |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
| 041 |
|
|
|a esp.
|
| 094 |
|
|
|a 13
|b TEC(1155)
|
| 099 |
|
|
|a 13 TEC(1155)
|
| 100 |
|
|
|a Jiménez Padilla, Kimberli Yanse Estefany
|
| 245 |
|
|
|a Estrategias de abordaje para niños con discapacidad en el plan 24 "A" del Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica ISIPs Mayra Vargas Fernández, realizado de marzo a agosto del presente año /
|c Kimberli Yanse Estefany Jiménez Padilla. --
|
| 260 |
|
|
|a Guatemala :
|b USAC,
|c 2018.
|
| 300 |
|
|
|a 92 p. :
|b il. ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|
| 502 |
|
|
|a EPS (Profesora de Educación Especial) -- USAC
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 88-92
|
| 650 |
|
|
|a Educación de niños discapacitados
|
| 650 |
|
|
|a Educación especial
|
| 650 |
|
|
|a Niños con problemas de aprendizaje
|x Psicología
|
| 650 |
|
|
|a Niños de aprendizaje lento
|
| 856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tecnico/13/13_1155.pdf
|3 Texto completo
|