Estrategias de abordaje para niños con discapacidad en el plan 24 "A" del Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica ISIPs Mayra Vargas Fernández, realizado de marzo a agosto del presente año /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jiménez Padilla, Kimberli Yanse Estefany
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2018.
Materias:	Educación de niños discapacitados Educación especial Niños con problemas de aprendizaje > Psicología Niños de aprendizaje lento
Acceso en línea:	Texto completo

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