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| LEADER |
01471cam a2000253a 44500 |
| 001 |
622299 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a 13
|b T(3386)
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| 099 |
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|a 13 T(3386)
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| 100 |
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|a Portillo Rodas, María José
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| 245 |
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|a Efectividad de la gimnasia cerebral como estrategia para el desarrollo de la comprensión lectora y la mejora del rendimiento académico :
|b estudio realizado con estudiantes de tercero primaria del colegio Las Cinco Vocales, Quinta Samayoa, zona 7.
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2018.
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| 300 |
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|a 53 p. :
|b il. ;
|c 21 cm.
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| 336 |
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|a texto
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| 500 |
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|a Asesora: Licenciada Miriam Elizabeth Aguilar.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciada en psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2018.
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| 504 |
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|a Biblliografía: p. 51-53
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| 650 |
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|a RENDIMIENTO ACADÉMICO
|x ASPECTOS PSICOLÓGICOS
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| 650 |
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|a PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
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| 650 |
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|a PSICOPEDAGOGÍA
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| 650 |
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|a GIMNASIA PARA NIÑOS
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| 700 |
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|a Morales Sánchez, Cindy Lisbeth
|e Coaut.
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_3386.pdf
|3 Texto completo
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