|
|
|
|
LEADER |
01468cam a2000253a 44500 |
001 |
622299 |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
041 |
|
|
|a spa
|
094 |
|
|
|a 13
|b T(3386)
|
099 |
|
|
|a 13 T(3386)
|
100 |
|
|
|a Portillo Rodas, María José
|
245 |
|
|
|a Efectividad de la gimnasia cerebral como estrategia para el desarrollo de la comprensión lectora y la mejora del rendimiento académico :
|b estudio realizado con estudiantes de tercero primaria del colegio Las Cinco Vocales, Quinta Samayoa, zona 7.
|
260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2018.
|
300 |
|
|
|a 53 p. :
|b il. ;
|c 21 cm.
|
336 |
|
|
|a texto
|
500 |
|
|
|a Asesora: Licenciada Miriam Elizabeth Aguilar.
|
502 |
|
|
|a Tesis (Licenciada en psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2018.
|
504 |
|
|
|a Biblliografía: p. 51-53
|
650 |
|
|
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO
|x ASPECTOS PSICOLÓGICOS
|
650 |
|
|
|a PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
|
650 |
|
|
|a PSICOPEDAGOGÍA
|
650 |
|
|
|a GIMNASIA PARA NIÑOS
|
700 |
|
|
|a Morales Sánchez, Cindy Lisbeth
|e coaut.
|
856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_3386.pdf
|3 Texto completo
|