Implicaciones andragógicas del participante en los procesos de orientación-aprendizaje del idioma inglés de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa del Centro Universitario de Nor-occidente, Huehuetenango /
Main Author: | Valdez Montúfar, Lesli Betzayda |
---|---|
Format: | Thesis Book |
Published: |
Guatemala :
USAC,
2017.
|
Subjects: | |
Online Access: | Texto completo |
Similar Items
-
Generalidad, aplicación y aprendizaje del idioma inglés en el aula : proyecto de mejoramiento educativo realizado en la escuela de párvulos anexa a escuela oficial urbana de varones Esteban Figueroa, jornada vespertina, del municipio de Quetzaltenango del departamento de Quetzaltenango.
by: Rivera Menchú, Gabriela del Rosario
Published: (2020) -
Aplicación de metodologías activas en el proceso de orientación-aprendizaje, en la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, CUNOROC, Santa Cruz Barillas, Huehuetenango /
by: Morales Méndez, Joselito Salvador
Published: (2017) -
Contabilidad intermedia 1 : los activos y pasivos circulantes, texto del siglo XXI Joaquín Moreno Fernández
by: Moreno Fernández, Joaquín A.
Published: (2002) -
Evaluation of the study plan for Licenciatura en Idioma Inglés and Profesorado en la Enseñanza del Idioma Inglés in the basic area of the foreign language department /
by: Córdova Gálvez, Jorge Eduardo
Published: (1987) -
Guia del participante. --
Published: (1980)