Estado situacional de la Educación Bilingüe Intercultural en las Escuelas oficiales urbanas del nivel primario jornada matutina del municipio de San Juan Sacatepéquez departamento de Guatemala,

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Locón Bor, Esdras Filemón
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : Universidad San Carlos de Guatemala , 2018.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC  
041 |a  spa. 
094 |a  29   |b  T(592)  
099 |a  29 T(592)  
100 |a  Locón Bor, Esdras Filemón  
245 |a  Estado situacional de la Educación Bilingüe Intercultural en las Escuelas oficiales urbanas del nivel primario jornada matutina del municipio de San Juan Sacatepéquez departamento de Guatemala, 
260 |a  Guatemala :   |b  Universidad San Carlos de Guatemala ,   |c  2018.  
300 |a  64 p. :   |b  il. ;   |c  21 cm.  
502 |a  Tesis (Licenciado en la Enseñanza de las Ciencias Económico Contables) Universidad San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media, EFPEM , 2018. 
504 |a  Bibliografía : p. 57-60  
505 |a  Anexos  
650 |a  LENGUAS MAYAS 
650 |a  IDENTIDAD NACIONAL 
650 |a  EDUCACIÓN BILINGÜE 
650 |a  GRUPOS ÉTNICOS   |x  GUATEMALA 
650 |a  ESCUELAS PRIMARIAS 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0592.pdf   |3  Texto completo