La formación del docente y el aprendizaje de la lectura y escritura de los estudiantes del nivel primario.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Cerna, Orlenda Carlota
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : Universida de San Carlos de Guatemala, 2018.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Descripción Física:135 p. : il. ; 22 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 134-135