Influencia de la actitud del docente en el aprendizaje del álgebra de los estudiantes.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Azurdia Marroquin, Joseline Andrea
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2018.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Descripción Física:82 p. : il. ; 22 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 66-68