El uso del tutorial como estrategia didáctica y su efecto en el porcentaje de aprobación del curso del análisis cualitativo de ingeniería química.
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2019.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
Descripción Física: | 93 p. : il. ; 21 cm |
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Bibliografía: | Incluye bibliografía |