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| LEADER |
02681cam a2000241a 44500 |
| 001 |
632212 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a esp.
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| 094 |
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|a 40
|b T(116)
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| 099 |
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|a 40 T(116)
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| 100 |
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|a Us López, Julia Elizabeth
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| 245 |
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|a El razonamiento lógico matemático y su incidencia en el aprendizaje de la matemática :
|b estudio realizado con estudiantes del ciclo básico en el Instituto Mixto de Educación Básica por Cooperativa Xatinap III, Municipio de Santa Cruz del Quiché, Departamento del Quiché /
|c Julia Elizabeth Us López. --
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b USAC,
|c 2020
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| 300 |
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|a recurso en línea (179 p.) :
|3 il.
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| 336 |
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|a texto
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| 500 |
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|a Centro Universitario de Quiché -CUSACQ-
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| 502 |
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|a EPS (Licenciado en la Enseñanza de la Matemática y Física) -- USAC
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 139
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| 650 |
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|a Matemáticas
|x Enseñanza secundaria
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| 650 |
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|a Inteligencias múltiples
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| 650 |
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|a Pensamiento crítico
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| 650 |
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|a Aptitud de aprendizaje
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/40/40_0116.pdf
|u Texto completo
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