Estrategias de aprendizaje aplicadas al área curricular de Ciencias Naturales y su incidencia en el papel protagónico del estudiante : estudio realizado con estudiantes y docentes de los establecimiento del nivel medio, ciclo diversificado de Santa Cruz del Quiché /
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Publicado: |
Guatemala :
USAC,
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/40/40_0130.pdf |
Internet
http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/40/40_0130.pdfSistema de Bibliotecas USAC
Copia | Disponible |
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